四年级数学复习知识:大数的认识

【四年级数学】 2019-04-29本文已影响

  数的认识,是小数学里的重点内容。下面是学习啦小编为大家收集整理的四年级数学《大数的认识》的复习知识点,相信这些文字对你会有所帮助的。
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  四年级数学复习知识:大数的认识

  1.整数数位顺序表

  (1).每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

  (2).如10个一千万是一亿,一千万是10个一百万。

  (3).数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位。

  (4).计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿。

  (5). 个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。

  (6). 每四个数位为一级。分为:个级、万级、亿级。

  2.数的读法:从高位读起,一级一级往下读,读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”

  字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾不管有几个零都不读。

  3.数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。

  4.数的组成:308 4000 0860是由3个百亿、8个亿、4个千万、8个百、6个十组成;也可以说是由308个亿、4000个万、860个一组成。

  5.用 “四舍五入”法求近似数:是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位,如果是4、3、2、1、0就舍去;是5、6、7、8、9舍去尾数部分后向前一位进1。 如:9420000000≈9400000000 或 94亿 (省略亿位后面的尾数)省略亿位后面的尾数时,要看到千万位。 7508000≈7510000 或 751万(省略万位后面的尾数)省略万位后面的尾数时,要看到千位。

  6.比较数的大小 位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数。

  7.数的产生 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,都是自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 最小的自然数是0。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

  8.数的改写

  (1).改写成用“万 ”作单位的数:是整万数的数去掉末尾的4个0,添上一个“万”字。

  (2). 改写成用“亿 ”作单位的数:是整亿数的数去掉末尾的8个0,添上一个“亿”字。

  9.计算工具的认识

  (1).早在14纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。

  (2).算盘上的每颗上珠代表5,每颗下珠代表 1.

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  四年级数学复习知识:三位数乘两位数

  1.三位数乘两位数的计算法则:先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和个位对齐;再用这个 乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾和十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。如果因数末尾有0, 先把0前面的数相乘,乘完以后再看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0 。

  2. 在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几,积也要乘几或除以几。

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  四年级数学复习知识:除数是两位数的除法

  1.180÷30读作:180除以30或30除180。

  2.除数是两位数的除法法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看到前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小 。

  3.在笔算除法时,把除数看做整十数,想:这个整十数乘几,积小于并且最接近被除数,就商几或用几试商。

  4.商不变的规律:在除法算式里,被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数(0除外),商不变。

  5. 在除法里,除数不变,被除数变大,商也变大。在除法里,被除数不变,除数变大,商反而变小。

  6. 两位数除法的估算,一般是把两位数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。

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